目前課程: 休閒事件彙整   課程代碼: B23406A   聊天室 Site map
 
 
 
 身分:參觀者     姓名:guest
 
 
課程名稱 休閒事件彙整
面授地點 I319
面授時間 星期四1,2,7,8
課程目標 一、休閒事業會整係協助大四學生尋找適當的研究方向及研究方法。

二、本課程安排係以芝加哥學派(Chicago  School  of  Critical  Thinking)(加大柏克來支派)批判式思考法,進行自我評論與學習、批判(Critique)研究成果為主,並且輔以統計學分析及專業學科之論證,希望藉由嚴謹之學術系統架構研究寫作之大綱及規劃程序。  

(一)第一單元:評論與欣賞
1.  針對研究論文,提供個人之觀點與意見,分析其採取之假設、研究方法、結果進行評  述。
2.  針對研究論文,尋找與個人未來論文方向相關者,發表如同上述的看法,並且說明進度、假設與研究困難。

(二)第二單元:專業科目的加強(視教學進度而定)

(三)第三單元:資料探礦(Data  Mining)
針對原始資料之分析,提出個人方法與見解。  
課程綱要 一、緒論
(一)研究案例分析緣起與問題描述
1.  研究目的
2.  章節安排
3.  研究方法
(二)案例研究限制(時間:甘特圖、空間及調查次數、比例:統計有效性)

二、文獻探討
(一)相關名詞解釋定義與方法
(二)研究假說探討
(三)研究論文引證及批判

三、研究方法(統計模式/數理模式)
(一)研究對象與範圍
(二)研究方法(研究材料、研究假設、條件說明)
(三)研究限制(研究地區、樣本空間、樣本時間)
(四)資料探礦及統計(數理)模組分析

四、研究結果(案例分析)

五、結論與建議
(一)結論
(二)貢獻
(三)建議(未來研究)

六、引用書目
評量標準 一、3月31日以Ecampus繳交powerpoint,以個人打工或是其他休閒產業案例,進行分析。分析以產業過去、現在、未來進行評估,以作為個人就業前的連結。

二、3月31日之後排定個人報告時間。  

三、期中考  (選擇題50題,以同學上傳Ecampus的powerpoint內容為範圍)。

四、期末考(選擇題50題,以同學上傳Ecampus的powerpoint內容為範圍)

五、出席狀況(30%)(本課程不點名,出席狀況為成績的參考,基本上以期中考及期末考成績為出席狀況的成績);第一次powerpoint報告評論(資料探礦)(35%);期中考、期末考(35%)  

六、powerpoint需列出個人研究產業產品生命週期的落點(或是圖形)(10%)。

參考書籍 ※各位同學請遵守智慧財產權觀念及不得非法影印!※

Cottrell,  Stella(著)、鄭淑芬(譯),2007。  批判性思考─跳脫慣性的思考模式(Critical  Thinking  Skills:  Developing  Effective  Analysis  and  Argument),深思文化。  

1.  潘明宏,陳志瑋等(譯),2003,最新社會科學研究方法,韋伯。  
2.  榮泰生,2005,企業研究方法,五南,二版。
3.  黃俊英,2006,企業研究方法,東華,三版。
4.  郭崑謨、林泉源,2006,論文及報告寫作概要,五南,二版。
5.  廖慶榮,2006,研究報告格式手冊,五南,四版。
6.  丘志威等(譯),2006,如何撰寫及發表科學論文,藝軒,二版。  
7.袁正綱,2006,科學研究與論文報告撰寫,滄海,初版。
修課條件
附件